A Google segítségével kerestem néhány rajzot erdei állatokról, melyek közül mindenki azokat ragasztotta fel, ami neki tetszett. Arra gondoltam, hogy 3D-ben is elkészítjük az erdőt. Tojástartót használtunk alapként, amire krepp papírból ragasztottunk talaj- és gyepszintet, majd vécéguriból készült egy bokor és egy fa (cserje- és lombkoronaszint), amit szintén krepp papírral vontunk be. Sajnos sok gyerek nem hozott tojástartót, de szerencsére még a húsvéti kreatívkodás idejéből maradtak tojástartó doboz tetők, így ők azokat használták. (Akik egész tojástartóval dolgoztak, az alsó részre ragasztották a barna, felső részre a zöld színű papírt. Akinek csak doboztető volt, fele olyan széles csíkokat ragasztott egy-egy színből. Fonalból készült a gyökér. ) Terveim között szerepel még az erdő benépesítése, remélem holnap jut majd rá idő. Mivel van még néhány vécégurigám, abból készülnek majd az állatok. Valami ilyesmire gondoltam: Ha nem lenne nyakamon a tanév vége, biztosan ezeket is elkészíteném, de majd talán egyszer erre is sor kerül.
A tankönyv anyagának feldolgozásában a szerző minden esetben a tapasztalatból, a kísérleti eredményekből indul ki, és a jelenségek fenomenológiai tárgyalása mellett a lehetőségek keretein belül ismerteti a jelenségek anyagszerkezeti, korpuszkuláris értelmezését és a legfontosabb gyakorlati alkalmazásokat is. Gulyás János - Honyek Gyula - Markovits Tibor - Szalóki Dezső - Varga Antal - Ötösöm lesz fizikából Nemcsak feladatokat közöl, hanem minden fejezet bevezető részében összefoglalja a tananyagot és tanácsokat is ad a feladatok megoldásához. Figyelembe veszi a tananyag egymásra épülését, és tekintettel van a diákok életkori sajátosságaira is. Alkalmas iskolai és otthoni munkára egyaránt. Tanítja a feladatmegoldás lépéseit, adatok kigyűjtését, mértékegységek vizsgálatát, egyeztetését, a folyamatok és jelenségek lényegének megértését, a megfelelő összefüggések keresését, valamint a problémák matematikai formába öntését. Minden fejezet tartalmaz érettségire, felvételire, versenyre felkészítő feladatokat is.
I. növénytársulások 5 2. l•:let az erdő talaj-, avar- és mohaszintjében 10 3. Az erdei pocsolyák életközössége 26 4. A domb- és hegyvidéki patakok életközössége 40 5. A zárt erdő talaján táplálkozó gerinces állatok 52 6. Nyílt erdők gyepfoltjain, tisztásain táplálkozó állatok 64 7. Élet az erdő törzsszintjében 89 8. A növények levelében, levelén élő és táplálkozó állatok 100 9. Viráglátogató ízeltlábú állatok 112 10. Élősködő állatok 123 11. Bokrok s fák lombja közt táplálkozó gerinces állatok 130 12. Ragadozó madarak és emlősök 154 13. Erdővédelem 174 Állatnevek mutatója 177